22 お母さんの算数教室 ２年生 ４月の算数 表とグラフ

表とグラフ

身の回りにある数量を分類整理してグラフや表に表します。

グラフは一対一対応で○を積み上げて作ります。表はできあがったグラフを数字におき換えて作成します。

グラフは「なすが一番多い」「トマトが一番すくない」「きゅうりとにんじんは同じ」など全体の動向や項目の比較が視覚的にわかりやすく、表は「なすは７つ」「かぶは５つ」と各項目の実数がすぐに分かる、というそれぞれの利点を確認します。

２年生の４月、まだ小さい子どもながらも、実物と一致した具体的な数量を、形式的な数値に置き換えて考える場面と言えるでしょう・・。